Localidad |
electr�nico |
Instructor |
Gregorio Billikopf Encina |
Costo |
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Última actualización
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1 de noviembre de 2012
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¿Le gustaría tomar el curso administración laboral agrícola? Quiero hablarle muy francamente. No es fácil ya que requiere una gran cantidad de trabajo independiente. El certificado relacionado con el curso inicial requiere 10 exámenes teóricos, un trabajo práctico, un artículo, una charla o seminario y varios requisitos más. Pocos terminan los exámenes y de éstos sólo unos pocos terminan el trabajo práctico y escriben el artículo relacionado. El trabajar en forma independiente requiere muchísima autodisciplina. Una segunda opción para el curso inicial será el trabajar por medio de algún profesor o universidad que saque a terreno a los participantes y en vez de hacer un trabajo práctico e independiente por alumno, varios participantes llevarán a cabo todos los trabajos en forma grupal. Se llevaría a cabo en forma concentrada, durante un período de unas tres semanas ultra intensivas. Creo que este modelo es mucho mejor ya que los participantes pueden llegar a profundizar mejor al participar en varios trabajos prácticos. A mediados de 2012, siete personas han cumplido con todos los requisitos de este curso. Las personas inscritas en el curso han participado desde Chile, Argentina, Perú, Colombia, Australia y los EE.UU. Los primeros certificados se otorgaron en el 2003.
El curso siguiente, o intermedio ha sido completado por dos individuos y requiere aún más autodisciplina (ahora está siendo remplazado por los dos módulos de especialización, a continuación). En este curso penetramos más profundamente por medio de una serie de trabajos prácticos en terreno y estudios que vamos publicando. Los participantes del curso reciben honorarios directamente de parte de los empresarios agrícolas --o asociaciones que los contratan-- para llevar a cabo estos trabajos. La Universidad de California no obtiene estos trabajos para los participantes sino que cada individuo debe conseguir los propios. Este curso requiere varias veces el esfuerzo que el curso inicial. No sólo penetramos más en cada tema, sino que además conversamos sobre asuntos relacionados a las asesorías y cómo cobrar por ellas. Con los participantes hemos ofrecido un curso intensivo de una semana para las empresas agrícolas interesadas, tratando sobre tales temas como la selección, el pago, el control de calidad, la negociación interpersonal, la disciplina y la motivación y la capacitación de mandos medios. Cada uno de los participantes, además, ha llevado a cabo múltiples trabajos prácticos en terreno relacionados con los temas ya mencionados. Los dos participantes certificados a este nivel son los agrónomos María Macarena Pons Porcile, de Curicó, VII Región, Chile, y Juan Horacio Grant Loyer, de Rancagua, VI Región, Chile. En mi opinión, ambos están capacitados para ofrecer el curso inicial mencionado anteriormente y cada uno se destaca en su propia área de especialidad. Hablando de especialidad, he llegado a la conclusión que los temas son muy amplios y que requieren muchísimo trabajo para que se puedan dominar muy fácilmente. Por lo tanto, he suspendido este curso intermedio y estaré ofreciendo módulos avanzados.
Módulos avanzados (USD 1000 por módulo). Una especialidad será la de la comunicación, mediación, resolución de conflictos y negociación interpersonal y la otra será la productividad, selección de personal, control de calidad y remuneración. Ambos módulos requieren tanto trabajo práctico como profundización teórica y publicación de estudios. Un individuo ha sido certificado habiendo cumplido con los requisitos del módulo de comunicación y resolución de conflictos y mediación, Ryan Boothe (California, 2012).
A pesar de su importancia, son pocos las escuelas t�cnicas o universidades agr�colas que proveen capacitaci�n sobre recursos humanos. Cualquier control que tengan los empresarios agr�colas sobre la productividad, lo tienen por medio de las personas.� C�mo se contratan y motivan estas personas es de gran importancia. Este curso est� dirigido a asesores y profesores que vayan a extender o difundir estos conocimientos en su desempeño.
�
Despu�s de haber
participado en este curso los participantes obtendr�n una comprensi�n general
de la administraci�n laboral agr�cola, tanto te�rica como pr�ctica, y se
enfocar�n en por lo menos en una �rea de especializaci�n. Los participantes
aprender�n por medio de (1) trabajo pr�ctico en terreno; (2) lectura asignada; (3) ex�menes te�ricos electr�nicos; (4) participaci�n
en AgroLaboral@ucdavis.edu; (5) contacto
grupal con otros participantes y con el profesor; (6) escribir los resultados
del trabajo pr�ctico; (7) experiencia did�ctica en la que expondr� sobre su
tema; y (8) estudio de casos.
Este seminario est� dirigido a a aqu�llos que ya trabajan en puestos acad�micos o como asesores
pero que desean incorporar la ense�anza de la administraci�n laboral agr�cola
en su trabajo docente o consultorías. �
Los participantes deber�n
sentirse c�modos al hablar en p�blico y escribir.� Los participantes tendr�n que tomar la
iniciativa para hacer contactos con agricultores para poder salir a terreno y llevar a cabo las tareas relacionadas con
el curso. Asignaturas
escritas, reportes, o ex�menes pueden entregarse ya sea en castellano o en
ingles.� Los participantes necesitar�n un
computador con una conexi�n relativamente r�pida para poder entregar
asignaturas, comunicarse por medio de correo electr�nico, y conversar por medio
del programa Skype. Por favor descargue el programa Skype y vea si funciona
antes de registrarse en el curso. Adem�s, los participantes tendr�n que tener
acceso al programa Excel. Los textos principales que se utilizar�n en el curso
son Administraci�n Laboral Agr�cola:
Cultivando la Productividad del Personal y Mediaci�n Interpersonal: Empoderamiento del Individuo, ambos est�n
disponibles gratis en la Red del Internet. Adem�s, se recomienda que los participantes
lean un texto t�pico sobre el tema de los recursos humanos dirigido a
estudiantes de MBA, que no necesariamente est�n en el campo agr�cola. El curso
requerir� m�s o menos de dos a cinco horas semanales de trabajo por un año.
Los participantes tendr�n que
someter un plan de trabajo pr�ctico en terreno y llevarlo a cabo en una de las siguientes �reas: (1) selecci�n de persona usando ex�menes pr�cticos;
(2) remuneraci�n (pago de incentivos); (3) evaluaci�n de desempe�o; (4) disciplina
y despido; � (5) resoluci�n de conflictos. Los resultados se
entregar�n primero como borrador y despu�s como trabajo terminado. Aqu�llos
trabajos de muy alta calidad ser�n agregados a la p�gina Administraci�n Laboral
Agr�cola. Nota: las actividades pr�cticas
deben ser aprobadas anticipadamente por
el profesor antes de llevarse a cabo en terreno, incluyendo una o m�s
conversaciones por medio de Skype o por tel�fono con el profesor. (NOTA: El seminario avanzado requiere una práctica en terreno en cada uno de los temas mencionados en seguida dentro del módulo de especialización, ya sea productividad y control de calidad o comunicación y resolución de conflictos).
Módulo comunicación y resolución de conflictos / Módulo productividad y control de calidad
1. La Evaluación de Desempeño Negociada
2. Selección de personal (escoja una)
a. Selección de trabajador de cuadrilla
b. Personal con responsabilidades de supervisión
c. Personal de planta sin responsabilidades de supervisión
3. Mediación (requiere los tres módulos)
a. Escuchar empático
b. Mediación dirigida por los individuos
c. Evaluación de Desempeño Negociada aplicada a una disputa
4. Control de calidad
a. Embalar (packing)
b. Terreno agrícola
5. Pago de incentivos (escoja uno)
a. Pago a trato (destajo, por unidad)
b. Pago de incentivo (no relacionado al trato)
6. Retroalimentación positiva y cómo corregir sin ofender (parte de ambos módulos avanzados)
Los participantes tomar�n un total
de 10 ex�menes electr�nicos, dos por cada uno de cinco temas en el tema inicial. Los ex�menes
pueden ser tomados m�s de una vez. El prop�sito de cada examen es el de
recalcar los puntos m�s importantes y darle una comprensi�n te�rica de los
materiales. Los ex�menes se aprueban con un porcentaje de por lo menos 90%. Los
ex�menes se pueden volver a tomar cuantas veces lo desee. Estos ex�menes no son
dif�ciles pero son importantes ya que recalcan los puntos que deber�an
destacarse. A
la mayor�a de los adultos, no les gusta tomar ex�menes y por lo tanto hemos
llevado a cabo algunos cambios importantes. Usted puede tomar cada examen hasta aprobarlos con el 90%. Le recomiendo leer el libro y tomar todos los
ex�menes dentro de 2 a 4 semanas para poder iniciar la parte m�s interesante
del curso lo más pronto posible, que es la parte pr�ctica en terreno. Para que se les
quite el temor a los ex�menes no es mala idea dar un examen antes de leer los
cap�tulos involucrados. Esto tambi�n le ayudar� a notar los puntos m�s
importantes al leer el texto.
Los participantes tendr�n
la oportunidad de responder y comentar en cuanto a varios casos, y lo que
har�an en circunstancias parecidas. Los participantes deben estar dispuestos a
respetar el car�cter an�nimo del trabajo.
Los participantes deben de estar
de acuerdo que 1) llevar�n a cabo su trabajo en forma independiente, 2) dar
cr�dito en cuanto a las fuentes que usen, 3) no divulgar nombres de
cooperadores sin permiso previo, 4) no compartir informaci�n sobre los ex�menes
con otros (aun aqu�llos que no est�n tomando el curso), 5) compartir la
informaci�n del trabajo en terreno sin inventar los resultados (los �nicos resultados
que pueden ser cambiados son aqu�llos que permiten respetar el car�cter an�nimo
de los cooperadores). Además, del código de honor, tenemos un código de ayuda mútua en cuanto a poder buscar ayuda de alumnos que estén tomando el curso o lo hayan tomado en el pasado y tambien estar dispuesto a ayudar a los que recién se van integrando. ��
De M�xico, hay esto de la Universidad
Virtual, Instituto Tecnol�gico y de Estudios Superiores de Monterrey que les
pido leer, en cuanto al código de honor.
�http://www.ruv.itesm.mx/portal/infouv/boletines/tintero/articulos/armando_lozano.htm
Aqu� hay dos art�culos en ingl�s
que pueden ser �tiles pero los participantes pueden consultarle al profesor en
caso de cualquier duda.
http://sja.ucdavis.edu/avoid.htm#guidelines
http://sja.ucdavis.edu/a-i.htm�
Una parte importante de este curso
es la participaci�n e interacci�n de los participantes. Esto puede incluir
lecturas asignadas, u otros temas relacionados al a administraci�n laboral
agr�cola. Por favor use su propio nombre al participar en el Foro Agro Laboral
y en AgroLaboral@ucdavis.edu. �
�
AgroLaboral@ucdavis.edu (Foro de correo electr�nico)
�
Skype (Que permite conversaciones nacionales e
internacionales gratis)�
Los participantes que
cumplan con los requisitos m�nimos recibir�n un certificado. Aquellos
participantes que hayan llevado a cabo un trabajo mucho m�s completo recibir�n
un certificado que as� lo indique. Ver los detalles m�s abajo.
El curso debe completarse dentro
de un a�o despu�s de haberlo iniciado. En el caso del curso de prácticas, que viene siendo un curso intensivo a continuación del primer curso, la duración es de dos años. Ver la sección REQUISITOS. ��
Estaremos utilizando los
siguientes textos (est� seguro de usar las versiones PDF, que est�n m�s
actualizadas, y por las que necesitar� un programa actualizado PDF reader):
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T�tulo
y autor |
Desc�rguelos
aqu� |
1 |
Administraci�n
Laboral Agr�cola: Cultivando la Productividad del Personal, Gregorio Billikopf Encina |
http://www.cnr.berkeley.edu/ucce50/agro-laboral/7libro/001s.htm � |
2 |
Mediaci�n
Interpersonal: Empoderamiento del Individuo, Gregorio Billikopf Encina |
http://www.cnr.berkeley.edu/ucce50/agro-laboral/7conflicto/ � |
|
Parte del valor del curso se pagará a nombre de la Universidad de California, o de UC Regents. Daremos más información en el futuro.
Los participantes ya sea no
aprobaran el curso o lo aprobaran por medio del buen trabajo o trabajo
extraordinario, y cumpliendo con las fechas indicadas. (Trabajo tard�o no se
aceptar� a no ser que haya hecho un arreglo anticipado con el profesor):
Bueno |
Extraordinario |
Assignment |
90% |
95%
|
Tomar los 10 ex�menes. ��� |
6 |
10 |
vBulletin Board (Pizarra) o Foro
Agro Laboral. Contestar temas originados
por otros. |
3 |
6 |
vBulletin Board (Pizarra) o Foro Agro
Laboral. Originar nuevos temas. |
3 |
6 |
AgroLaboral@ucdavis.edu. Mensajes mandados a agrolaboral@ucdavis.edu. Estos
pueden ser respuestas a mensajes de otras personas o mensajes con temas
originales, pero que se manden a toda las lista de participantes. |
3 |
6 |
Skype. Llamadas a otros participantes del curso. � |
1 |
1 |
Skype. Llamadas a Gregorio en cuanto a la experiencia
pr�ctica o trabajo en terreno. |
1 |
2 |
Skype. Conversaciones con Gregorio sobre temas de su inter�s
relacionados con la administraci�n laboral agr�cola. |
1 |
1 |
Llevar a cabo el trabajo
pr�ctico en terreno �� |
Bueno |
Extraordinario |
Entregar el reporte escrito
sobre el trabajo pr�ctico. Este debe ser
entregado por medio de un mensaje electr�nico, a gebillikopf@ucdavis.edu� �stos ser�n estudiados en cuanto a su
calidad. � |
0 |
1 |
Publicaci�n. Entrega de su reporte para ser publicado por medio
de una revista agr�cola o de investigaci�n. M�ndele una copia del art�culo
publicado a Gregorio por medio del correo normal. � |
0 |
1 |
Presentaci�n. Dar una presentaci�n a empresarios agr�colas,
supervisores, estudiantes universitarios sobre su trabajo en terreno. |
2 |
4 |
Casos. Tendr� que reaccionar a varios casos que recibir�
durante el curso. |
Puede contactar a Gregorio Billikopf en las siguientes
formas:
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1-XI-2012